Le présent dossier de connaissance contribue à mettre à disposition de ces professionnels, des informations récentes, relatives aux troubles neurodéveloppementaux. Il présente l’ensemble des troubles concernés selon la classification internationale du Manuel diagnostique et Statistique des troubles Mentaux (DSM). Il donne des repères de développement chez l’enfant de 3 à 6 ans afin d'identifier les signes d’alerte. Il insiste sur l’importance des interventions précoces pour limiter les sur-handicaps et présente les modalités de leurs mises en œuvre. Il précise également les étapes administratives à effectuer pour bénéficier de la reconnaissance du handicap et profiter des aides, prestations et prise en charge médicosociale correspondantes permettant un meilleur accompagnement. Pour finir, il présente à titre indicatif différents programmes de recherche et interventions fondées sur les preuves avant de signaler des pratiques professionnelles intéressantes et expérimentales mis en œuvre sur le territoire qui tendent également vers la réalisation des objectifs présentés dans la Stratégie nationale pour l’autisme et des troubles du neurodéveloppement ainsi que vers l’application des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé (HAS)